大家好，关于搞清生活重点的句子英文很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于精简英文短句的知识，希望对各位有所帮助！
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[One]、谁能帮我翻译这段英文习作
悬赏分：0-解决时间：2006-11-24 23:30
我现在是初三，明年就要中考。但是我的语文烂到不可以。阅读跟作文真的很差，不知道怎样才能提高。
提问者： linsbiao-见习魔法师三级
语文融入到我们每天的生活中，故要学好语文就得把它与生活紧密结合，从生活中来，到生活中去。我们的生活五彩斑斓，一个生活的有心人总能从中发现和获得无限精彩的知识和素材，并且这些都是最有生命力最富时代感的。一位外国著名作家有一次请朋友吃饭，他看见菜单上的菜名起得很有意思，就马上拿出随身携带的本子记录起来，却忘记了朋友的存在。其实许多有名的作家都有随身带个本子的习惯。记些什么？可以记下交谈中的连珠妙语，可以记下突发的思维灵感，可以记下独特的事件等。我们不一定要这样做，但起码应养成一个善于观察生活，勤于思考生活，将感性认识上升为理性认识的良好习惯。
第二个积累的途径是听课和练习。老师的授课是相当关键的，她给予我们的是经过筛选后的精华，并且有着很强的指导和启发意义。练习也是必不可少的，并且要有一定的量。我们要通过听课和一系列同步练习或专题练习，将基础知识和基本阅读及写作技巧牢牢掌握。
第三个积累的途径是看书读报。只要你肯钻进书的海洋游历一番，一段较长时间后，你可能发现曾结结巴巴的你居然能出口成章。博览群书确实能快捷有效地积累知识，能在潜移默化中提高我们的阅读能力和语言的综合能力。一般来说，阅读量提高了，语文水平自然也提高了。而看书也有方法可言。首先应选取好一些优秀的读物；在看书时，应注意运用老师教给我们的方法去看；看后亦不妨做些读书笔记，摘录精彩的词句、语段和有用的材料。
第四个积累的途径是习作。有时会读书的人不一定能写出好文章，只有通过自己实践练习，学以致用才能真正获得了知识，知识积累的过程才算完成。而习作形式可以是日记、周记、读后感、命题作文、随笔等。
以上是本人学习语文方法的简单归纳，愿我们能在互相交流中共同提高。
语文基础知识包括：字、词、句（语法、标点、修辞）、文体知识、文学常识五个方面。
汉语拼音规则，及容易读错的字。
掌握带写规则的重点字，这些字的音节拼写对了，就可以达到触类旁通、举一反三的效果。这些字分别是：
(1)维、会、温、驼、优、流的拼写规则
(2)英、呀、烟、叶、晕的拼写规则
(3)公、荣、雄、翁、拥、窘的拼写规则
(4)女、绿、掠、虐、与、机、区、需、鱼的区别。
除此之外，再注意拼写的隔音符号，皮袄píǎo儿化标音花儿huār轻声不标词。
注意形近字与同音字之间的区别。
大多是书下的注释和书后练习中容易写错的字；也有同学作文中常见的错别字。一般是书下带注音的字，和书后的关于字音的练习。
〖Two〗、可以在平时自己常易错的字记录在一个本上，定时集中纠正
〖Three〗、还可以进行形似字，同音字的组词练习。
应掌握词的本文，语境义，及辨析，近义词，反义词，辨析词的褒贬义。
②近义词的辨析：结合语境选取恰当的词语。
③结合语境判断词的褒贬，及正确理解发生的变化后词的感情色彩。
1．每学新课，先要将自己不会的词语画出来，通过查字典再结合语境理解词语，不能死记硬背。
2．在具体语境中有的词义发生变化，一定要加强理解这部分内容，
3．书下注解及课后练习的词语部分应是重点
4．学习词语应坚持“长流水，不断线”，根据自己情况，每天都要学习和积累一定的词语，到一定时期，自测之后，将还不熟悉的词语用过筛子的方法挑出来，再次复习，直至越来越少。
5．将自己积累的词语记在一个本子里，比较好分类，既有利于语文基础知识的掌握。又有利于协作。
应掌握短语、单句、复句这三方面知识
短语：五种基本结构，并列、偏正、动宾、补充、主谓
单句：六种基础成份，主语、谓语、宾语、定语、状语、补语
复句：七种基础类型，并列、递进、转折、选取、因果、假设、条件
近年来由于淡化语法知识，有的同学以为语法不用学了，其实学语法对于我们学习语言和运用语言是非常有帮助的。运用这些语法知识分析理解文章内容；运用这些语法知识，使自己的文章写得更加通顺、简明、连贯。
1．短语的学习不要脱离句子，要结合短语在句子中的作用，理解句子的组成。
2．单句的成份的划分可以利用不同成分的基本位置，和结构助词的不同用法来掌握。
①[状语]（定语）主语|| [状语]谓语（定语）宾语＜补语＞
注意：表时间、地点的状语一般在主语前。而表时间、地点的词语如在谓语后，称之为补语。
②巧用结构助词“的”“地”“得”
“的”字前一般是主语或宾语的定语。
3．对复句的复习主要是记住常用关联词以辨析复句的类型，熟记口诀，便于记忆。
有一个复句关联词语歌诀，几分钟就能背熟，可以一试。
既又也还表并列，不是而是别记错；
不是就是是否，或者要么表选取；
不仅不但表递进，而且并且更还也；
虽然但是为转折，尽管可是加可却；
因为所以既然就，因而因此是因果；只有和才只有就，条件还有无论都；如果和就即使也，要是和就表假设。
4.学习语法知识重在运用语法知识提高语言的表达能力，不必单纯地死记语法的名词术语、概念、理论，单句侧重在病句修改；复句则重点关联词的运用；对复句中分句内容的理解。因此，在学习时应在掌握了语法的基本知识的基础上，学会运用这些知识，为正确运用语言服务。
1990年3月，国家语言文字工作委员会、上华人民共和国新闻出版署修订发布的《标点符号用法》中指出：“标点符号是书面语中不可缺少的部分，用来表示停顿、语气以及词语的性持和作用。因此，必须重视标点符号的使用。”
《标点符号用法》中列了16种标点符号。下面顺口溜可帮助同学们记住这些标点号：
句、逗、顿，分、冒、问，感叹号；（7种）
引、括、省，破、连、名，还有间隔和着重。（9种）
（其中“名”指书名号和专名号）
在作文中能否正确运用标点符号。这里应注意的是有的同学作文中经常一逗到底，这显然不行，另外，冒号、引号、分号、这些标点也容易出错，这也是在作文中标点扣分校多的地方。另外冒号、引号也常易出错，
如：①我说：“你来，他不来。”
③“你来”，我说，“他不来。”
这类的题型，几乎每年都会考查，同学们复习时一定要注意。同时在阅读中要会运用标点来理解文章的内容。
〖One〗、八种修辞方法：比喻、拟人、排比、夸张、对偶、反复、反问、设问；
〖Two〗、了解常见的八种句式：主动句，被动句，肯定句，否定句，陈述句，疑问句，祈使句，感叹句，会根据表达的需要选取使用句式；
〖Three〗、语言表达力争做到简明、连贯、得体。
在阅读中分析理解修辞手法、句式变化的运用对表现中心有何作用。在写作中掌握这方面的知识，提高自己对语言的运用能力。
包括四部分：记叙文、说明文、议论文、应用文、文体知识。
①要素：时间、地点、人物、（事件的）起因、经过、结果
②人称：第一（我）、第二（你）、第三（他，他们）
④中心：通过记人、叙事、状物、写景表达作者的思想。
⑤详略：与中心有关内容详写，要具体、生动。与中心有关的次要内容略写。
①对象特征：事物的特征，事理的本质。
②说明的条理：层次结构；说明顺序，包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
③说明的方法：分类别，下定义，作比较，打比方，举例子，列数字。
①论点：作者对所论述问题的见解和主张。
②论据：用来证明论点的事实和道理。
③论证：论述层次，论证方法（例证法、引证法、对比论证法）。
要重点了解几种常见应用文的格式。
(1)书信――一般书信和申请书、倡议书、感谢信等专用信、一般书信
①标题：一般情况下，书信无标题（发表的书信可根据书信的内容或主旨写上标题。）
②称呼：第一行顶格写收信人的称呼，称呼后加冒号。
③正文：第二行空两格写正文。转行，顶格写。如果内容较多，可以分段。
④结尾：结尾要写祝愿或表示敬意的话，“祝”“此致”等词语可以接正文写，也可以另起一行空两格写。“进步”“敬礼”等词语要另起一行顶格写。
⑤署名和日期：在信文的右下方，分两行写。前一行署名，后一行写日期。署名的前面，可根据需要写明收信人的身份、辈份或单位。
在信封左上角六个小方格内填写收信人所在地区的邮政编码。
在收信地区邮政编码的下方，写收信人的详细地址或所在单位的详细名称。
在收信人地址或单位名称的下方，居中位置写收信人的姓名。
在收信人姓名的右下方，写寄信人的详细地址和姓名。
在信封右下角的小方格内写寄信人的地区的邮政编码。
对文体的知识既要掌握（不能死记硬背）又要运用，重点在运用这些文体知识，解决阅读、写作中心问题。具体指导结合现代文的阅读与写作。
包括，小说、散文、诗歌的常识，了解基本篇目中涉及的主要的作家作品。
①特点：以塑造人物形象为中心，通过故事情节的叙述和环间的描写反映社会生活。
②分类：短篇小说（含小小说），中篇小说，长篇小说。
③要素：人物形象，故事情节（开端、发展、高潮、结局，有时前面有序幕，后面有尾声），人物活动的具体环境。
④描写人物的方法：正面描写：外貌、语言、行动、心理描写；侧面描写。
①特点：散文（狭义）是一种自由、灵活的抒写见闻感受的文体。
②内容：或状物，或写景，或记人记事，所写的总是作者感悟至深的生活经验的一部分。
③形式：从作者主观感受出发，以个人抒情为主，综合运用抒情、叙述、描写、议论等多种表达方式；在结构和行文上，或层次清晰，结构严谨，或灵活自由，形散神不散；语言精练优美，富有特色。
①特点：偏重于抒情言志，想像丰富，形象鲜明。语言含蓄、凝炼、押韵，句子大
②体裁：诗歌在漫长的历史进程中，演化出许多不同形式。
从文学角度看，诗歌世括诗、词、曲。诗又分为传统诗体和现代诗体。传统诗体中，有古风（也叫古诗、古体诗，和近体诗相对）与近体诗（包括律诗、绝句）之分，文人诗（有作者的诗）与民歌（民间流传的、集体创作的诗或诗人按民歌体裁写的诗）之分。现代诗体包括新诗（与传统诗体相对，也叫自由诗、现代诗，是“五·四）”以来产生的白话诗。有押韵，有的不押韵），民歌，散文诗。
从内容角度看，诗歌又可分叙事诗，抒情诗，哲理诗。
对基本课文涉及的下列重要作家作品，要能够准确记住（不能写错别字）作者的姓名、所处的时代（国籍）及对作者的评价，这些作者的作品的篇名、出处等。
如：中国现代和当代作家：鲁迅、郭沫若、茅盾、老舍、叶圣陶、朱自清、闻一多、冰心、赵树理、周立波、吴伯箫、臧克家、鲁彦、萧乾、魏巍、杨朔、王愿坚、艾青、田间、贺敬之、公刘、柯岩。
如：中国古代诗人、作家：司马迁、陶渊明、李白、岑参、杜甫、白居易、牡牧、王勃、王维、韩愈、柳宗元、刘禹锡、欧阳修、苏轼、陆游、范仲淹、李清照、辛弃疾、杨万里、万致远、施耐庵、蒲松龄、曹雪芹、吴敬梓。
如:中国古代文学作品及作者：《诗经》、《左传》（左丘明）、《论语》、《孟子》（孟轲）、《韩非子》（韩非）、《史记》（司马迁）、《列子》（列御寇）、《敕勒歌》、《木兰诗》。
如：外国作家和作品：安徒生及《皇帝的新装》、都德及《最后一课》、契诃夫及《变色龙》、莫泊桑及《我的叔叔于勒》、马克·吐温及《竞选州长》、高尔基及《海燕》、奥斯特洛夫斯基及《生命的意义》。
考试题型：在中考中这部分知识常用选取题考查作家作品，在阅读的简答题、分析
题中考查运用小说、散文的知识去阅读分析文章的思想内容。
学法指导：对小说、散文方面的知识应侧重在阅读、写作的运用上。对作家作品则要联系课文，进行分类比如按作者分鲁迅的作品共七篇，朱自清，魏巍的作品分别两篇。
按国家分类，按朝代分类，发现唐代诗歌九首，文章三篇，宋代诗歌五首，文章四篇，而汉以前的作品诗歌三首，文章八篇，只有《桃花源记》是晋朝，个别作家作品容易混，如王维王勃都是唐朝，写的诗都是歌颂朋友情谊，不妨用“杜勃海”区别这像个人名好记，用它把《杜少府之任蜀州》作者王勃名句：“海内存知己，天涯若比邻”，这么多的内容都包括了。再如南北朝民歌是诗歌，一诗《木兰诗》一歌《敕勒歌》。当然还有许多这类小窍门，同学可以自己创造便于记忆。
学习文言文重点主要是文言文的读音，断句，对句意的理解，对精美语段的背诵，对文章内容的要点的概括这五个方面，近年来为了更好的提高文言文的阅读能力，也扩大了对课本以外的浅显的文言文阅读。
借助课本(书下注释)和工具书，读准字音。文言文中的生僻字；多音多义字；通假字；古代人名；地名仍保留古音的字。这些都是学习的重点。
在理解句意的基础上进行朗读，词之间的停顿根据文意，古汉语大多采用单音词表意，不要把两个相邻的单音词误读为现代汉语的合成词。长句可根据文意断句，句首的语气词可停顿。
①借助课文注释、工具书理解句意。
②了解古今词义变化，正确理解句意。
要想背得快、记得牢，首先要读准课文，一字不差，不丢字，不多字，不错字，认真地逐字读，待到读熟后，再考虑背诵，一篇新课文，最主要的是先读正确，否则读错的地方形成习惯很难纠正。其次，边读边理解，已有理解内容，才能背得准确。第三，背诵时可将较长的文章分成小段，“个个击破”。第四，借助联想，形体动作，辅导记忆背诵。第五，不断复习，任何人记忆不可能一次完成，有计划地进行反复训练，可以增强记忆。第六，背诵中心难点易错之处，可摘重点写笔记。
针对文章的内容，一般设问：写什么人，叙了什么事，介绍了什么物品的特点，阐述了怎样的道理，答这些问题，就要逐句逐层逐段理解文章，在阅读方法上是与现代文相同的，文言文虽然因距离我们生活较远，但它的学习是有明确范围的，无论那个知识题，都以课本为主。所以一般同学只要肯下力气，文言文的成绩就会较好。
了解初中现代文阅读学习的总要求
如今，我们生活在一个信息社会，每天都要获取大量的信息，阅读是我们获取信息的主渠道。因此，培养现代文的阅读能力是非常主要的。新课标规定初中学生掌握的阅读能力，归纳起来共6点：
1．阅读一般现代文，能领会词句在文中的含义和作用，现解文章的思想内容。
2．理解文章的思路，理清文章的结构，把据文章的中心。
3．理解文章采用的写作方法，分析这些方法都是为表达内容，突出中心服务的（写作方法的作用）
4．阅读文章，能概括文中的内容，学会表达。
5．能根据不同的文体特点，阅读不同文选体的文章。熟读、背诵基本篇目中的篇和段。
6．能针对文章的内容写发进行评价和创新
读懂文章的重要标志是：文章写了些什么，写这些内容的目的是什么，作者运用了哪此写法表面文章中心，这些写法对表现中心有何作用。
以偏概念：如概括段意，这段有两层意思，可设题时却只以第一层为段意。
过于笼统：如概括段意设题这段介绍了石拱桥的特点，而设有讲明特点是什么，（正确应是介绍石拱桥的特点是形式优美，结构坚固）
理解不到位：如马玉祥火中求小表现马玉祥英勇不怕牺牲。（而这件事最主要是表现马玉祥的世界主义精神）
缺乏上下文联系，如设题《背影》“我的泪又流下来了”，“又”字表现了再一次的意思。正确的分析应是联系前文，我看见父母艰难过铁道时，我的泪流出来了，这里是与父亲分别，望着父亲的背影时，我的泪又流出来，表明我对父亲的深爱。
〖Two〗、课本为范例，学习掌握阅读方法
我们的课文都已经过专家精选的美文佳作，在思想内容上是健康的，积极向上的，在文章结构上，是严谨，规范的，在语言表达上是简明，连贯得体的典范，因此利用教材做例子，学习掌握阅读方法是比较好的途径，基本篇目中的重点段应逐句逐层地认真研读，只有在课内段的阅读分析中学到方法，才可能在考试时阅读课外选文。
3．阅读能力的基本功训练，体现在“段”上，“段”是篇的具体而结合，一篇文章中涉及到的各种能力，在“段”中都有体现。而“段”短小，易把握；用各种不同的体“段”进行训练最终可以掌握阅读的各种方法。
(1)整体看一遍此段讲述的内容是什么
(3)研究这段中的句子之间的联系，将句意相近的几句归为一层，概括层意。
(4)根据段中的几层之间的关系，总结段意
(5)再看这段为表达这个段意，用了哪此写法
现代文阅读不仅考查学生的理解判断能力，还考查学生的表达的能力，而表达能力一直是学生们的弱项，如何分析，概括文章的内容，现介绍几种方法。
一般试题要求学生概括段意中心。要认真读原文看看原文中是有中心句，利用中心句既简单又准确，如没有中心句，改造重点句，或将其组合，或摘基重点词语。如文中没有明显的语句，那么，用自己的语言组织好后，经过简练再表达。
分析词语的作用时，要首先解释这个词，再结合语境看这个词的含义，讲明作用。如“我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们并没有存心要打的意思”其中“狡猾”一词在这里表现了儿童的天真聪明，佻皮，突出了我们爱老师的感情。再如“这时候，蔡老师援助了我，批评了我的‘反对派’们，还写了一封信劝慰我，说我是‘心清如水的学生’”。分析“劝慰”的作用。应先解释“劝慰”有劝解，安慰的意思，在这里含有对“我”的关爱和帮助，表现了老师对我的爱。通过以上两个例子可以看出，结合语境实际就是结合这个段的段意。因为作者写文章时，选取的任何词，句都为表现文章内容（段意）服务的。
(3)分析句子之间的内在联系要结合具体内容
新课标规定的“写作能力要求”能写记叙文，简单的说明文、议论文和一般应用文，做到思想感情真实、健康，内容具体，中心明确，条理清楚，文字通顺，不写错别字，正确使用标点符号，格式正确，书写规范、工整。初步养成修改文章的习惯。在实际考查中，初中作文考试的重要内容大多是写记叙文，因此掌握记叙文的写作尤为重要。
依据大纲对写作的要求，作文评分标准一般从以下三个方面进行给分，第一是书写，要求书写时字迹工整，标点正确，书写格式规范，都符合要求这项一般占作文分的四分之一，约10分左右。第二是内容。要求作文符合题意，中心明确，内容具体。这部分约占作文总分的三分之一，约占20分左右。第三，是表达，要求作文的结构合理，详略得当，语言顺畅，叙述具体、描写议论得当。这部分约占作文总分的二分之一，30分左右。
从评分标准可以看出，中考作文对书写、中心、语言表达三个方面要求比较高。
确立中心比较好的办法是学会列提纲。根据题目的要求，思考作文想说明一个什么道理（即文章的中心），然后再考虑选那些材料来写，确定详略，再安排结构，将这个提纲写好后，再二次审题，看自己的提纲是否符合题目要求，如有差误，有时修改（避免成文后才再改，已经来不及了）确得文章能扣题，符合题意。
2．学会恰当地运用描写、议论等表达方式。
作文中凡是能突出中心事件、人物都要有详细地描写，如《合作》一文，详写的部分应是你如何与别人共同完成一件事，那么，你们之间如何合作的过程就非要具体描写不可，而与中心无关的内容，就可以简单几句话略写，甚至不写。
在记叙文中恰当地议论也是非常必要的，一般出现在开头、结尾。在结尾时适当地进行议论可以起到画龙点睛、突出中心的作用。要注意的问题是：议论的语句一定要缘事而发，针对记叙的内容，或谈它的意义，或揭示其规律，或表明自己的态度。
作文平时要多读书，好的文章要背下来，精彩的词句段应抄下来。
平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写
好文章不是写出来的是改出来的；勤动笔，以我手写我心怎样写应试作文
我们平时作文，是为了练习写作，提高文字表达水平。应试作文是为了展开写作水平，接受选拔。应试作文为了防止“虚构”，，它的题目和平时作文必须有所区别；为了叫绝大多数考生都有话可说，它的题目不能太偏，为了公平评判考生的成绩，它还有一套详细的评分标准。因此，必须在审题上下一番功夫，搞清楚题目的要求，严格的按题目的要求作文。不按题目要求作文，即使文字水平再高，也不能得到较高的分数，有时应试作文的题目和平时作文的题目极其相似，也不能照搬平时的作文，也要一丝不苟不折不扣的照题目要求进行构思，严格按题目要求来写。
我们平时在课堂上学的各种开头结尾的方法，应试作文当然都可以使用。但是评卷老师最喜欢的是起笔入题的开头，因为评分标准中非常重要的一项就是切题。评卷老师最喜欢的结尾就是收束全文点明主旨，因为结构完整也是比较重要的一条评分标准。
有的同学作文时喜欢推敲字句，这在平时当然很好。但应试作文时间有限，字斟句酌反而束缚住自己，妨碍思路的展开。有人一拿起笔就端起作文的架子，很简单的一句话，写起来也要绕几个弯子。这样的文章看起来到觉得别扭，不如写大白话，怎样想，就怎样写。
有的同学爱写三段的文章，开头一小段，结尾一小段，中间一大段。这样的文章显得层次不清，因为所有的内容都挤在第二段里了。可以把中间的那一大段再分成若干小段，这样，就显得层次清楚了。
每段的首句，仿佛人的眉目，把这句写好了，每清目秀，整个段落都显得精神。每段的第一句写成什么样比较好呢？按应试作文来说写成能概括全段大意的中心句比较好。因为评卷老师看我们的作文不象平时看书那样从容，他能在每段之首找到中心句，阅读我们的文章就非常便利了。
文章某处改动一下是难免的，但改得多了，会影响卷面整洁。实在非改不可，也要使用标准的修改符号，切记“涂鸦”。另外在卷面上作段落顺序的调整也会影响卷面的整洁。
回答者：huangzhaoy-魔法师五级 11-23 22:14
评论者：金黄谷子月-初学弟子一级
好好好好好好好好好好！！！！！！！！！ very good!!!!!!!!!!!!
评论者：々炫舞精灵∮-见习魔法师二级
是，名词就没有反义词，一般有反义词的是形容词,没什么技巧
中考的语文完全可以靠背要点把阅读搞定，作文的话主要要写老师多么辛苦什么的，套近乎……好好背字词，这些不能失分。能力题要多加锻炼。我中考苏州2006年的115分，就是靠这招的，希望对你有用！！！
回答者：这么卑劣-童生一级 11-8 22:34
我对中考不了解,但我认为学语文最重要的还是兴趣。作文可以从自己喜爱的体裁、内容、形式入手，就是写自己喜欢的东西，有个性和创新，还要注意积累语言。阅读可以参照答案，学习其中的答题思路，学会套用。
[Two]、精简英文短句
1.唯美,简单的英文短句
Best case scenario: I love myself; I enjoy living; I smile because I'm happy not because I have to.——比较好的情景：爱自己；享受生活；发自内心的微笑。
Best case scenario: I love myself; I enjoy living; I smile because I'm happy not because I have to.——比较好的情景：爱自己；享受生活；发自内心的微笑。
The one who likes you, need you now; the people who love you, to your future.——喜欢你的人，要你的现在；爱你的人，要你的未来。
Whatever is worth doing is worth doing well.
When the whole world is about to rain, let's make it clear in our heart together.
当全世界约好一起下雨，让我们约好一起在心里放晴。
One needs 3 things to be truly happy living in the world: some thing to do, some one to love, some thing to hope for.
要得到真正的快乐，我们只需拥有三样东西：有想做的事，有值得爱的人，有美丽的梦。I'll think of you every step of the way.
我会想你，在漫7a64e59b9ee7ad9431333339663431漫长路的每一步。
The minute you think of giving up, think of the reason why you held on so long.在你想要放弃的那一刻，想想为什么当初坚持走到了这里。
You know why it's hard to be happy? Because you find it hard to let go of the things that make you sad.知道为什么你很难快乐么？因为你很难放下那些令你悲伤的事情。When life gives you a hundred reasons to cry, show life that you have a thousand reasons to smile.当生活给你100个伤心的原因，你就还它1000个微笑的理由。
Nobody can go back and start a new begining, but anyone can start today and make a new ending.没有人可以回到过去重新开始，但谁都可以从今日开始，书写一个全然不同的结局。Don't be discouraged; it's often the last key in the bunch that opens the lock.别灰心，往往是最后一把钥匙才能打开锁。
It takes three seconds to say"I love you", three hours to explain it, and a lifetime to prove it."我爱你"，说出来要三秒钟，解释它要三小时，却需要一辈子去证明。The worst feeling ever is not knowing whether you should wait or give up.最糟糕的感觉，莫过于不知道应该等待还是放弃。
True friends are the ones who always be there for you no matter how hard the situation is, and always say,"I'm here."真正的朋友是，无论有多难，都会在你身旁，对你说：“没事，有我呢”！ People get up every day and tell themselves they're gonna change their life one day. But they never do.每天，人们起床后都会告诉自己，总有一天要改变自己的生活，可是，没人付诸行动。Life is really simple, but we insist on making it complicated.生活一直都很简单，但是我们也一直都忍不住要把它变得很复杂。
There's nothing more beautiful than a smile that struggles through tears.世上最美的，莫过于从泪水中挣脱出来的那个微笑。Life is too short. So, smile while you still have teeth！人的一生何其短暂，趁你的牙齿还健在，能笑就多笑吧！To me, the past is black and white, but the future is always color.对我而言，过去平淡无奇；而未来，却是绚烂缤纷。
The face can speak a thousand emotions but it can easily mask what the heart truly feels. The happiest face may be masking the most hurting heart.一张脸能诉说千种情绪，却很容易掩饰心情。最快乐的面具下，也许是一颗最伤的心。
No one is in charge of your happiness, except you.没人能决定你的幸福，除了你自己。Don't make me wait for you just because you know I will.别因为知道我会等你，就把我晾在那里等。
The world is like a mirror, frown at it, and it frowns at you. Smile and it smiles, too.世界犹如一面镜子：朝着它皱眉，它就朝你皱眉；朝着它微笑，它也会对你微笑。Life is too short to waste time on someone who is unworthy of your love.生命如此短暂，别把时间浪费在不值得去爱的人身上。
Anyone can catch your eye, but it takes someone special to catch your heart.任何人都可能吸引你的眼球，但只有那个最特别的人才能虏获你的心。It's true that we don't know what we've got until we lose it, but it's also true that we don't know what we've been missing until it arrives.的确只有当我们失去时，才知道曾经拥有的是什么；同样的，只有当我们拥有了才知道从前失去了什么。
Regret for the things we did can be tempered by time; it is regret for the things we did not do that is inconsolable.为我们不应做而做了的事而后悔，那伤痛只会是一阵子；但为我们应该做而没有做的事而后悔，那伤痛却是一生的。If two past lovers can remain friends, it's either they were never in love or they still are./如果分手的恋人还能做朋友，要不从没爱过，要不还在爱着。
All ending are also beginings.所有结局都是一个新的开始。Don't say you love me, unless you really mean it.请不要轻易说爱我，除非你是认真的。
If you hate me, I don't really care. I don't live to please you.如果你讨厌我，我一点也不介意。我活着不是为了取悦你。
The best color in the whole world is the one that looks best on you.最适合你的颜色，才是世界上最美的颜色！Be nice to people on your way up, because you' ll meet them on your way down.向上爬时，对遇到的人好点，因为掉下来时，你还会遇到他们。If you do not understand my silence, you will never understand my words.如果你不懂我的沉默，你也永远不会明白我说的话语。
If you're brave enough to say GOODBYE, life will reward you with a new HELLO.只要你勇敢地说出再见，生活一定会赐予你一个新的开始。Giving up doesn't mean you're weak, sometimes it means you're strong enough to let go.放弃并不总意味着你软弱，有时反而说明你足够坚强去舍弃。
It's not easy to change friendship into love. But it's even harder to turn love into friendship。让友情变成爱情不是件容易的事，而让爱情变成友情却更难。
Wherever you go, no matter what the weather, always bring your own sunshine.无论去哪儿，什么天气，记得带。
nothing in the world is impossible if you set your mind to do it有志者事竟成 never put off till tomorrow what you can do today今日事，今日毕 the early bird catches the worm早到的鸟儿有虫吃 it's better than never有总比没有好 Pain past is pleasure.过去的痛苦即快乐。
All things are difficult before they are easy.凡事必先难后易。 Nothing is impossible to a willing heart.心之所愿，无事不成。
Where there is life, there is hope.有生命必有希望。 I feel strongly that I can make it.我坚信我一定能成功。
Better to light one candle than to curse the darkness.与其诅咒黑暗，不如燃起蜡烛。 The shortest answer is doing.最简短的回答就是行动。
Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.成功的秘诀就是四个简单的字：多一点点。 Great minds think alike.英雄所见略同 One picture is worth a thousand wards.百闻不如一见 Nothing ventured,nothing gained.不入虎穴，焉得虎子。
Life is full of ups and dowms.生活充满起伏。 It's no use crying over spilt milk./What's done cannot be undone.覆水难收 The grass is greener on the other side of the fence.隔岸风景好；邻家芳草绿。
Hunger is the best sauce.饥饿是比较好的调味品 Better late than never.迟做总比不做好。 God helps those who help themselves.天助自助者。
Love me,love my dog.爱屋及乌 He bites off more than he can chew.贪多嚼不烂 To teach a fish how to swim.孔子面前卖文章。 Rome wasn't built in a day.伟业非一业建成。
Well begun,half done.好的开始是成功的一半 Every cloud has a silver lining.否极泰来 Look before you leap.三思而后行。 Birds of a feather flock together.物以类聚 A little knowledge is dangerous.一知半解最危险 Clothes make the man.人要衣装，佛要金装 A good medicine tastes bitter.良药苦口 History repeats itself.历史会重演 Strike while the iron is hot.趁热打铁。
先看看"that~"名词性从句内的内容（that） the de Young is in no position to judge one reason for buying a$28 ticket这部分可以精简成→the de Young is in no position to judge one reason→美术馆没有资格去评论来客进馆的理由把修饰"one reason"的介词短语"for buying a$28 ticket"加进去→the de Young is in no position to judge one reason for buying a$28 ticket→美术馆没有资格去评论来客花28元买票进馆的理由而在"that~ a$28 ticket"后面的介词短语"to be valid than another"（更为妥当），是修饰整个"that~"名词性从句的→that the de Young is in no position to judge one reason for buying a$28 ticket to be valid than another→美术馆没有资格去评论来客花28元买票进馆的理由，这是（作为一家美术馆）更为妥当的（做法）整句翻译下来就是：很多人还是把美术馆当成一个拍照的地方，而她认为，美术馆没有资格，也不应该去评论来客花28元买票进馆的理由。
这句话的重点是要搞清楚"to be valid than another"指的是什么。✓ not to judge one reason is valid than another☓ buying a$28 ticket is valid than another。
古之成大事者，非有超世之才，则必有坚韧不拔之志
我不比任何人差，别人能做到的，我也一定能做到
暂时只能想到这些，不过如果你是想在堕落的时候，那你就暗示自己一定不要被别人甩在后面，相信自己，别人能做到的，自己也一定可以的，否则会让别人鄙视，那样会很丢人，有时，我感觉其实座右铭什么的是给别人看的，真正的决心是下给自己听的，而且下的决心你要强迫自己去做，这样你才能慢慢进入状态，下完决心一定要不停提醒自己，不要半途而废，希望你这样做可以让你从堕落中走出来。
1.the lease area 2.rental area 3. 300 square meters 4.40-300 square meters 5.The main building 5 floor layer 6.The main building 8 floor layer 7. The business center in the lobby 8. Hotel 1 floor shopping mall part storefront 9。
North Building 8 floor office building 10. North Building 9 floor office building。
[Three]、怎样能学好英语背句子,单词的方法有什么
怎样能学好英语？背句子，单词的方法有什么？
学好需要先学会。学会不是背。
把英语背成了汉语，背了也白背。
嘴里要想来点儿好的，大脑也得思考。
大脑思维英语好，嘴里出来的就好。
大脑思维汉语好，嘴里的英语是胡说八道。
记住，不要拿着单词表或者单词书背，既无聊有没有，背几个肯定烦，我建议你去读文章，把单词放到文章里去记，效果非常好，可以读教材的课文，或者可以去买一些英语小故事类的书读，根据自己的水平来，每天读著玩，慢慢你就会发现单词不经意间就记住了，而且还忘不了，比死记硬背好很多，有问题继续问啊，我是英语老师，很高兴为你解答。
1一组一组的背，每组背7个，背一组复习上一组，背下一组，复习上两组。直到完成今天规定的量。第二天覆习上一天的。先记意思，在记读，最后记拼写。
2建议记单词不要用写，比较好用冥想，一个一个的想要想得很清西。起先是一个字母的崩，熟了之后，就能整个单词都出现了.
3这可是我的绝招：很有信心de背，很有信心的。每次都会有提高。
其实我觉得对于英语吧，你比较好还是从根上先热爱它，而后你学习它的时候就不会觉得累了，也不会觉得它困难了
这是很踏实的学习方法，望采纳！嗬嗬~
1：音形义结合(把难记的词分开，找出自己熟悉的旧词，和其意义联络起来联想)
fortunate－－－ for tun ate为了吃一顿tun是幸愿的，restaurant----rest aur ant---饭馆AUR里吃蚂蚁, appreciate---app reci ate---欣赏吃收到receive的半个苹果app-le, flyover--fly飞over在．．．上－－－立交桥，damage dam堤坝age年纪－－－上年纪的堤坝－－毁坏，manager--man age年纪大的人当经理，wrestling--w- rest--l-ing,w和l摔交，摔到地上休息．．．．．
ambluence救护车－－－俺不能死，pest害虫－－拍死它，boss---读了博士当老板，
discourage--dis-c- our-age, con-text, rebelling---re- bell-ing, flight---f—light,phenomenon phe- no—men—on(没有人)在phe上的“现象”。。。
pete----plete(比赛---完成) count----aount(计算----看作，视为)， noun---announce(名词―――宣布)，e----edy(来―――喜剧)，e---era(来――相机)
character---r-a-r(性格平衡)，level,水平，天平，称，（多像天平呀）madam(e)疯女，tent--t--en--t,church--ch--ur-ch把两个ch想象成教堂的塔顶，area--a re--a,
把握读的方法,使用浏览,查读,寻读,对不同文体采用不同的方法,就好比驾驶员开车要用不同的速度一样,
学会揣词,分析长句\难句,抓住句子主干或关键词,善于找主题句,知道常见的问题怎么出:
问主题:main idea,ic sentence,mainly talk about,
考推理：infer, draw a conclusion, conclude, aording to... from...
问观点:idea, opinion, attitude, in... opinion,the author thinks...
语感对英语学习来说很重要，但仅凭语感是不能取得好成绩的，正确的语感是建立在扎实的基础上的。如果没有平时对语法的准确掌握和坚持不懈的大声朗诵，是无法建立好的语感的。虽然快高考了，但千万不要着急，从现在开始，语法知识点咱碰到一个掌握一个，重要的是学会划分句子结构和增加词汇量，遇到句子能读懂其意思。因为在考试中，完全是考语法的只有单选中的几个题，分值不高。
在平时学习中，也要大声朗诵许多文章来增加语感，好的语感会帮助自己做题更加得心应手。
1。找一本2005年的高考英语词汇表，从头到尾认真背3－5遍，当然是只背你不熟的词，并且要特别记忆一下每个单词的后几个意义，如cover,采访,涉及,走......
add--补冲说，又说，advance提前，预先。
2。每复习一个词，尽量想一想于它相关的词：act-- action---active--inactive---actively---activity, maybe---may be---perhaps---probably--possibly--likely,special---especial---particular--peculiar---mon---general--formal--unsual---extrordinary....
这样就能在有限时间积累并运用。
3.同义词完形、单选中都有，其实都在考具体上下文语境，既然你的“语感和理解能力勉强还可以”，那就充分发挥你的语感，你能否试试不看完形的选项能直接作对8－10空呢？我较我的学生训练时，就是不给选项，开始有的只能填对1－2空，后来慢慢地增加到5－10甚至更多，完形还要特别注意下文提示上文的地方，有的要到下文10几行后采提示，作后一定要复核一遍。这样训练50篇左右就可以将它提高到20分以上哦！^_^
4.书面表达建议背50篇范文,不是新概念3,而是学生优秀作文,在仔细研究每中文体的写法和每一篇的优秀句子.看一看我怎么写,人家有怎么写......再自己坚持每周写一篇.
With hand on heart your right from the start,
You taught me to take my part.
No cross to bear, no reason to care, my life was all up in air,
Four to the floor, I was sure, never seeing clear,
I could have it all, whenever you are near.
The iron hand did not understand the plight of the mon man.
Four to the floor I was sure, never seeing clear,
I could have it all whenever you are near.
Four to the floor I was sure, that you would be my girl,
We'd rent a little world, have a little girl.
词汇是语言的基本组成成分，要培养语言交际技能，就必须掌握一定的词汇量。同时，词汇是英语学习的基础，词汇量的多少是衡量英语水平高低最基本的标准之一。因此，词汇学习在语言教学中始终占有举足轻重的地位。
干背很痛苦，可能记得没有忘得快，所以记住单词记住的诀窍是反复出现。且很多牛津单词不一定有用，推荐你可以找本比自己能力高一些的小说或杂志看，边看便解决单词， 1.小说可以看古些的，比如简奥斯丁的，勃朗特姐妹的，杂志可以找很多种比如 Scientific American Verycd上有：:verycd./groups/datum/85591.ic 2看起来肯定都累，但可以反复见到一些高阶词汇，当然你的目标是背单词，所以同时还可以去:bbs.gter./bbs/index.php上下些 GRE词汇背 3每天都背背看看，自己分类总结，再看看别人的总结，用新东方的背单词软体（Verycd上有）玩玩GRE词汇，推荐网站 1单词 CJC好玩背单词软体介绍：好玩背单词是一款五星级的英语学习软体,多款充满趣味的单词**，让你一试即爱不释手。你会惊喜于平日枯燥无味的单词背颂竟可变得如此的轻松愉快。不仅如此，好玩背单词还有漂亮的介面、清晰的语音、符合科学记忆法的高效记忆、强大的词典库、丰富的语法查电驴上好几个:verycd./search/folders/%E8%83%8C%E5%8D%95%E8%AF%8D我下过新东方背单词 2.英语听力 1):aitech.ac.jp/~iteslj/links/search.cgi?query=Listening 2):esl-lab./ Randall ESL听力室 3)ftp:149.2.140.10/realaudio/voa/english/ VOA FTP 3.英语考试 3.1 TOEFL托福 1):stuff.co.uk/toefl.htm TOEFL练习 2):osu.orst.edu/~larsonan; 3):tesise./review. 4):eslbay./ 3.2 GRE 1):gre.; GRE考试 3.3 IELTS雅思 1:britishcouncil../english/education/exams/new.htm中国雅思考试 2):ielts./雅思 3):cme./ CME免费英语资源 4.英语线上字典 1):dictionary.cambridge./剑桥线上字典 2:m-w. Mreeiam-Webster线上字典 3):linguistics.ruhr-uni-bochum.de/sd/; Collins-Cobuild学生字典
虽然我高考已经好多年了，但英语一直没有丢，我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，不管别人考多少分，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低阶词汇，你要写高阶词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦
此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选取加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高阶的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at，却不知还有更高阶的表达法：be expert at或者excel in……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上！
1.听力到图书馆借[英语中级听力(Listen to this 2)"这样一本书.然后到网上下载相关MP3.很多到处可以找到.找不到我可以给你.争取两个月后把它的36课全部做完.那你就发现你的听力已经上了一个台阶了.考试的时候顶多错一两个听力. 2.阅读不知道你的单词量怎么样.如果不够大.一定要狂背.猛背.争取在一两个月内词汇量达到4500个左右.还要多看报纸杂志.比如说21世纪之类的.然后就到阅读技巧了.先看题目(只看题目不看选项.否则会被迷惑)再看文章.然后快速搜寻答案.当然了.如果没有好的基础.做这步有些难.所以打好基础才识最重要的.一般来说四级的阅读比较简单.词汇量也不大.但是并不是说就可以不背单词.要多浏览英文网站和报纸.我推荐几个英文网站给你( economist.. newscience.. put.) 3.写作建议买一本书[大学英语写作常用句型".里面有很多素材可以学到很多套句.是非常好的一本书.写作的时候要注意表现力.如何力求表现力呢.我给你一个例子.比如你要写计算机很重要.那些没有掌握计算机知识的人将很难生活在这个社会上.并且被淘汰.很多同学都会这样写. If you can not master the puter knowledge. you will be very unfortable in your daily life and lag behind the developing society.看下面这句. People who live in this information age but unfortunately are absence of the puter knowledge can be linked with a man groping(摸索) in a dark room and therefore will be thrown out of the tremendously fierce peting arena and bee losers.这个句子用了比喻.很有表现力地表达了相同的意思.所以看书的时候.如果有些句子可以用的.就背下来.当然不是死记硬背.而是用来套.要记住没有人可以创造英语.只可以模仿和吸收英语.所以不多看就写不出好的文章.除了多看还要多模仿多写才能最终成功.最后说说口语.虽然不考.但是去英语角有好处.可以提高组织语言的能力和听力.所以建议常去.上面就是我想说的了.个人意见.仅供借鉴.最后祝你顺利通关.
很简单。我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语，也就是说，学习外语词汇很重要，下面，我给你具体讲讲我的一些心得。
1：在网路上，很多文章教大家怎么一个月过六级，半个月过四级，个人认为：可能！但那绝对是针对英语基础比较好的朋友。如果你开始英语基础就不好，那就只能和我一样，脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点，就是学习没有捷径可以走。
听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面，如果听力水平较好，拿16-18分不成问题。所谓的水平好，我觉得只要能听懂voa stand english，应付六级就足够了。作为我个人，我没系统听过历年四六级考试的题目，但是考试估分，听力都是16-18分。
最开始的时候，我连听voa special english都很困难。我的方法是：一个sp要听4-5次，把里面不懂的英语单词的发音，含义全部搞清楚，然后每天坚持2个小时的听力训练，狂攻sp。如果没事，就拿一个MP3吊耳朵，让自己慢慢习惯英语语境。2个月后，我听了一盘四级英语考试磁带，发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了。
现在，你已经具备了一定的听力基础。下面，可以进行一些special的听写，尝试听stand English。这个阶段真是打击你信心的时候^^：听写出现很多拼写错误，stand听起来象天书，然后就想：我的水平还是不行啊，5555~~~不过没关系，其实你已经在进步，只是你没察觉到而已。坚持下去，慢慢就发现自己的听写正确率提高了，而且stand也变得越来越熟悉。当听写special觉得简单的时候，就可以开始尝试听写比较短的stand。如果能坚持进行训练，半年左右，你就已经达到了六级外语听力的要求。因为六级对听力的要求不是特别高，能听懂stand的话，你真是会觉得六级的语音真的挺慢的。
这里说一点，其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题，可以帮助你了解题型，熟悉考试模式，所以还是绝对值得的。本人对听力比较自负，所以没怎么听过，结果听力总是拿不到满分^^
这是一个老生常谈的话题，大家知道，单词是英语的基础，没有单词，就好象建大厦没有砖头，只能幻想空中楼阁。但是被单词又被大家认为是最难，最枯燥的事情。基础好的朋友可以通过阅读学单词，但是对基础不好的，这点根本行不通。整篇文章都看不太明白，还谈什么学单词呢？既然咱们现在水平不行，就要拿出比别人更多的努力。我考完六级，背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子。
大家肯定有这种经验，前不久背了的单词，很快就忘记了，那么该怎么办呢？我当时是每天固定背30-40个左右的单词，第二天覆习前一天的单词，然后每个礼拜天，花1小时把一个礼拜的单词复习一下，每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次。
这样下去，半年就能积累比较大的词汇量。在考试前，把单词再温习一次。因为是针对考试，可以找到关于四六级考试的高频词语，重点背诵一下（网路上有很多相关资料）。
对于考试中间的vocabulary，就需要靠做题目了。我考六级的时候，是做的北外出的一本六级考试词汇突破。花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚，不懂的单词全部记下来。因为六级往年的经验就是：很多题目是重复的。
阅读在我看来，就是通过增加阅读量，提高阅读速度，掌握一定的阅读技巧。
最开始的时候，因为基础比较差，太难的文章肯定不适合基础差的朋友。先可以看一些"书虫"（高中水平）一类的改编小说，练练感觉。当单词量积累到一定程度以后，就可以正式开始提高阅读水平了。第一是做真题，从四级到六级，力争把真题里的句子、单词都弄明白，并且对其中的难句做一定的分析，特别是语法结构。这里有一个问题：最开始你做题目的时候准确率会很低，千万别灰心，坚持下去，从每一篇阅读里面吸取精华，很快就会发现：阅读真的没那么可怕。第二，对于六级，平时可以看看China daily一类的新闻杂志，即可以提高自己的兴趣，又增强了阅读水平。现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸，已经成习惯了。
作文一直是我最弱的专案。虽然我高中语文都是全班前三名，可惜大学根本没摸过语文书，丢光了。如果你按照上面三个方面去学习，你作文肯定不会很差劲，毕竟英语是一个综合提高的过程，你听力、阅读，单词都不错，不可能作文会差得一塌糊涂。
但是这不代表不要努力。这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话：读书破万卷，下笔如有神。作文一个字：背！如果你背了很多很多范文，作文不会低于6分的。但是我建议在背的同时，可以用一个小本子，把一些很精彩的句子抄下来，经常看看，并举一反三。同样一个句子，用在不同的地方，会有什么不同的效果呢？自己体会一下。而且这些精彩句子正是出彩之处，也是老师给你高分的依据。
写到这里，我的经验也基本上说得差不多了，希望对大家能有所帮助，特别是基础不太好的朋友。其实四六级真的不难，难的是，你有没有决心！象我基础这么差的人都可以过六级，你也一定能行：）
6:要对自己有信心，相信自己，付诸努力，坚持下来，你一定能行
第一．我觉得最主要一点是敢于开口说英语，不要怕犯错误。人人都会犯错，这是在所难免的，只要敢说，就一定能学好。
第二．熟记常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，俗能生巧。
第三．要有灵活多样学习方法。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。
第四．多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。
第五．坚持不懈。每天至少看 10-15分钟的英语，要抓住早晨和晚上的英语学习时间
第六．要加强交际训练。语言的运用离不开频繁强化训练，只有交际，才能学好。
第七．尽量用第一人称来记习惯用语和句型，以便记忆牢固。
第八．上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。
上面就是我平时在学习英语口语的体会。
首先背单词。背单词没有绝招，任何事都没有所谓绝招，相对于背单词来说，就俩字“重复”。你重复记忆的越多，最后单词就慢慢变为你自己脑海里的固定单词，就像你现在随口就说出“锄禾日当午，汗滴禾下土”一样，这就是重复记忆的效果。
加油。你一定行，古人那么多复杂字、句子都记住了，咱还怕它小小英文单词吗
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
