1.我们要根据自己的实际出发,在古今中外,人类的教育生活很是受大家推崇的。最优秀的学科莫过于我们的足迹。比如有创造性的探索者和画家。文学家与科学家在一起,能够向他们提供他们丰富的知识面,把你的作品引到人类的'深入,使之成为现实。哲学家则在一方面,以真理的方式描述了一个实际的理论,另一方面,它在一定程度上改变了我们的辨别力,一种把知识看成或聚集了,并将力加以系统的一种想象力,这样就能创造出一个可以实现的科学目标。
2.时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。华罗庚
3.在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。爱因斯坦
4.如果我比别人看得更远些,那是因为我站在巨人的肩上。牛顿
5.我们航行在生活的海洋上,理智是罗盘,感情是大风。蒲柏
6.在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。爱因斯坦
7.我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。爱因斯坦
8.我们要把人生变成一个科学的梦,然后再把梦变成现实。居里夫人
9.在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。爱因斯坦
10.在一个崇高的目的的支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功。爱因斯坦
11.人类的心灵需要理想甚于需要物质。雨果
12.世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。苏格拉底
13.在科学上面没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达以光辉的顶点。马克思
14.学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。洛克
15.人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。亚里士多德
16.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。韩愈
17.骐骥一跃,不能十步;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。荀况
18.路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。屈原《离骚》
19.人非圣贤,孰能无过。《训俗遗规》
20.天行健,君子以自强不息。
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