大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于描写生活起居的英语句子,出国留学生写作文的题目这个很多人还不知道,现在让我们一块儿来看看吧!
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[One]、出国留学生写作文的题目
1.以‘假如我能出国留学
百度找的,借鉴吧如果没有留学,我可能很难体会“想家”准备去纽约读研究生的那一年,顺道走了趟芝加哥,听说那里要放烟花。
百度找的,借鉴吧如果没有留学,我可能很难体会“想家”准备去纽约读研究生的那一年,顺道走了趟芝加哥,听说那里要放烟花。
为着什么事,我已经忘记了,但却清楚记得在烟花绽开的那一刻,我的眼角也有点潮湿。香港有首歌,歌中唱“多得这雨势,将烟花扑毁,才让我感到凡事会枯萎……”当年很煽情,而我则觉得它太凄美而不以为然。
但直到在芝加哥的烟花之夜,一边喝着Heineken,一边看着用不到1秒就化成“烟”的“花”,我才忽地明白这句词的要义:因为世事总无常,才要珍惜眼前。为什么会在芝加哥“当头棒喝”?我想,大概我是老了。
因为,我的小时候,广州并没有禁放烟花,即使手里常常拿着一大把叫“滴滴金”的竹签烟花,嘴上都总是为如雨下的“金箔”欢呼叫嚣,心里从来没有想过竹签的尽头只能剩下黑不溜秋的碳头棒。而那夜的我,不仅看到了烟花划过后的长空,还想到了地球另一边正慢慢老去的母亲。
时间过得很快,快得留不住1秒的焰火,快得转眼美国4年过去见不上母亲一面。这一夜,有生以来,我第一次如此想念母亲,想念家。
“想家”,大概是每个留学生都有过或将要有的心路历程,有的人把这当成借口颓唐不已,有的人则宁愿深深掩藏而奋力读书、打工。在那一夜之前,我很容易理解前者,因为人总会有说不清的软弱,只是原因、方式的不同,他们只不过选取了“想家”,选取了“颓唐”。
但后者呢?为什么要掩藏?为什么要拼命三郎似地发狠?到了那一夜,到了我也想家的时候,我才体会到“掩藏”是为了不被距离伤害,宁愿选取遗忘;“发狠”是为了能给远方的家园捎去喜讯,时时提醒自己要努力。也许,我不是那一夜才想家,只是在那一夜之前,我一直都在掩藏。
烟火的炮轰声中,我想得更远:如果有天那棵一直能够为家里遮阳的大树突然倒下;如果养了多年的小花猫突然丢失;如果楼下的小士多不再准时早上7时开铺;如果母亲年迈得只能在家中孤独地守着一池金鱼……我能做些什么?我确实不能做些什么,阻止事情的发生。不是我矫情或刻薄,只是“世事无常”本来就是最平常的永恒定律。
就像再绚丽的烟花。喝了许多Heineken,仰着头看了许久烟花,我才想出了一个办法,让自己可以把握更多,就是——无论是1秒钟,还是1年、10年,要尽力挽留当下的,就要尽力把事情在当下好好完成,不要放在下1秒。
哪怕只是1秒的烟花,也要在这1秒用心观赏,用力喝彩。想起要打个电话回家,就不要推到第二天;要到图书馆借本书,不妨马上绕一绕道;要学习多年未学的钢琴,赶快去报选修课;一直想写信答谢的恩师,提笔画张贺卡寄去;记起心爱的人,是时候说声“我爱你”……哪怕每天一睁开眼,也要起床走到窗边,跟太阳公公“Say hello”。
如果真的是这样,我想我可以学着不后悔,学着想家的时候不再掩藏,学着笑对无常的事情。如果没有留学美国,我可能很难体会真正的“想家”;如果不是世事的无常,我可能参悟不了“当下”;幸运地,一个留学生如我,遇见了——2001年6月,芝加哥的烟花,点亮了我廿年的心灯。
澳际出国留学转载自:南方日报木水凡准备去纽约读研究生的那一年,顺道走了趟芝加哥,听说那里要放烟花。为着什么事,我已经忘记了,但却清楚记得在烟花绽开的那一刻,我的眼角也有点潮湿。
香港有首歌,歌中唱“多得这雨势,将烟花扑毁,才让我感到凡事会枯萎……”当年很煽情,而我则觉得它太凄美而不以为然。但直到在芝加哥的烟花之夜,一边喝着Heineken,一边看着用不到1秒就化成“烟”的“花”,我才忽地明白这句词的要义:因为世事总无常,才要珍惜眼前。
为什么会在芝加哥“当头棒喝”?我想,大概我是老了。因为,我的小时候,广州并没有禁放烟花,即使手里常常拿着一大把叫“滴滴金”的竹签烟花,嘴上都总是为如雨下的“金箔”欢呼叫嚣,心里从来没有想过竹签的尽头只能剩下黑不溜秋的碳头棒。
而那夜的我,不仅看到了烟花划过后的长空,还想到了地球另一边正慢慢老去的母亲。时间过得很快,快得留不住1秒的焰火,快得转眼美国4年过去见不上母亲一面。
这一夜,有生以来,我第一次如此想念母亲,想念家。“想家”,大概是每个留学生都有过或将要有的心路历程,有的人把这当成借口颓唐不已,有的人则宁愿深深掩藏而奋力读书、打工。
在那一夜之前,我很容易理解前者,因为人总会有说不清的软弱,只是原因、方式的不同,他们只不过选取了“想家”,选取了“颓唐”。但后者呢?为什么要掩藏?为什么要拼命三郎似地发狠?到了那一夜,到了我也想家的时候,我才体会到“掩藏”是为了不被距离伤害,宁愿选取遗忘;“发狠”是为了能给远方的家园捎去喜讯,时时提醒自己要努力。
也许,我不是那一夜才想家,只是在那一夜之前,我一直都在掩藏。烟火的炮轰声中,我想得更远:如果有天那棵一直能够为家里遮阳的大树突然倒下;如果养了多年的小花猫突然丢失;如果楼下的小士多不再准时早上7时开铺;如果母亲年迈得只能在家中孤独地守着一池金鱼……我能做些什么?我确实不能做些什么,阻止事情的发生。
生命中我难忘的第一次有很多!第一次吹乐器、第一次表演、第一次出国、第一次上学和第一次水中漫步。
而印象最深刻的第一次事发生在有一次出国玩去巴里岛玩时发生的美妙回忆。那天的情景是在一个水上的发呆亭上,有四个楼梯,有一个是去坐香蕉般、一个是滑水道一个是浮浅,而最后一个就是水中漫步,当要下去时,我的心情是小鹿乱撞,超级害怕,不知道要如何是好。当我在进行时和我所想象差很多,而且是很顺利的完成,一开始还没下去时我以为会下去就回不来人类的美好世界,而是直奔天堂,但一下去玩了一下,就觉得不可怕反而还想再多玩一下子在上去。
当我从三公尺海上爬上海岸时,就像从一个充满美好回忆地方上去一个普通的人间,就像本来在天堂很幸福但却掉入地狱,那时心情有点沮丧但还是很开心可以活着回来。回来时我并不觉得可怕反而很快乐。我们接触时勇敢的态度去面对。这应该是比较好的方法。
第一次的经过就像只疯鸟把自己的屋子冲破,在我心中开起了勇气,让我能突破自己的终点。
记得第一次出国时,是去泰国,我是很小的时候去的,爸爸说:“泰国一整年都是夏天,所以非常热。”于是妈妈准备好短袖和短裤后,拿起行李箱,全家马上坐车去机场。
到了机场,我们拿出了登机证,准备上飞机,从飞机上往下看,整个世界都变得好小,就像在童话故事书里一样,哇!好神奇。
到了泰国,那里很多都是水上**,爸爸抱我玩降落伞,妈妈和我一开始有点儿害怕,玩着玩着竟然玩上瘾,接着,导游带我们去坐船,因为水不但清澈,连岩石都很特别呢!晚上爸爸妈妈带我去坐大象,哇!坐上去竟然这么高,真是可怕呀!
这次的旅行,我学到了很多,当飞机快要降落时,会耳鸣。我记得,表弟因为害怕耳鸣,哇哇大叫,让全机的人都捧腹大笑,闹了一个很大的笑话呢!我想:表弟下次坐飞机时,应该不会再害怕耳鸣了吧!
The secondary school education is a blind alley, going abroad is a good policy
But relatively speaking, the advantages of studying abroad at the university when it is meet the eye everywhere.
The shortings of a foreign gold content, reduce, anyway you want into a good school is a no, you are not easy to finish in the top one hundred schools, professional and not to your liking, anyhow there.
Disadvantages of the o, there are Chinese, Chinese too much, study abroad is the exercise of their independent living and personal study spirit and will go out one way. Now there are Chinese, then what is the learning atmosphere, to practice speaking circles are all Chinese. Do not move." But now families have only one child, a money money immediately, one has the problem immediately find the relationship to help you solve, also talk about independent! Science ability, independent ability, self-control, and human munication ability, which has led to a garbage existence reason.
Of course, more obvious advantages
1 by the diploma for dinner, anyway, foreign than China's credit card is popular. Even if the home is also a returnees.
2advanced educational philosophy, advanced educational philosophy, is the domestic place cannot be pared. Anyway, China is still a developing country. We will have a better policy, but we now education has many problems. These are we going overseas to study pared to feel.
梦を叶える―今考えている『梦』と『现実』について―
『私は将来、なりたものはあるのか』そんなことを寻ねられて『うん、あるよ』と平然と答えられるような梦を、正直言うと私は持ってはいない。梦を持っていたとしても、きっと家族や身近にいる人间にも影响、迷惑、负担をかけてしまう可能性があるからである。おそらく、という私が推测する上では、梦のことを打ち明けたとしても家族は反対するだろう。
その梦のひとつが、『小说家』。
このメビウスリングというサイトでも、私は小说を连载している。正直言うと文章构成などはかなり得意分野でもあるし、その勉强にはかなり力を入れている。自分が今、何よりもなりたい职业――梦。
だがそれを现実的に考えてみると、小说家という职业は売れて生活できるものである。普通のサラリーマンとは訳が违う。本业としても売れなければ、必ず家族のほうに私の生活费を负担させてしまうだろう。私の家族は七人。祖母と祖父、両亲に二人の姉がいる。将来のことを考えてみれば、きっと姉は二人ともどこかで一人暮らしたり、新たな家族を持つことになるだろう。そうなれば、何よりも両亲に负担がかかるのだ。
今までずっとわがままを闻いてくれていた両亲に、大人になってまでも负担をかけるなど…。
だが私はずっと、この梦をあきらめたことはない
“耶鲁大学菜地”生长的是包容精神美国耶鲁大学北部一处杂草丛生的荒地,如今却长满了韭菜、香菜等美国百姓闻所未闻的蔬菜.美联社7日发表一篇文章,颇为正面地报道了耶鲁大学不少中国留学生的父母在学校社区内开垦菜园的事,这也获得美国网友称赞.耶鲁大学允许中国留学生家长在校园(学校社区内)垦荒种菜,无疑是在做一举多得的好事,它赢得网友们赞声一片,也给国人带来深刻有益的思考.此举可以让中国留学生家长消遣闲暇时光,自得其乐.家长们漂洋过海来到异国他乡,为的是陪伴和照顾留学的子女,然而当孩子们在教室上课时间,家长们不可能也进入课堂旁听,他们有相当多的剩余时间需要合理方式打发,以免感到寂寞无聊.此时,有一片荒地可供开垦,有一块菜园可供侍弄,留学生父母们就像在中国老家那样“你挑水来我浇园”般其乐融融,岂不快哉?此举可以让中国留学生安心求学.留学生中很多人都属于独生子女,在未出国留学之前,在家里多半娇生惯养,被爷爷奶奶与父母叔婶宠爱呵护着,一旦走出国门,饮食起居都需要自己打理,难免时不时会激起离愁别绪.现在不仅父母来到身边照顾,还能吃到父母亲手种的家乡蔬菜,必然将冲淡乡愁,从而静心念书.就是那些父母没有来到美国的耶鲁中国留学生亦能从中得到几许情感慰藉.不仅如此,中国留学生安心留学,有望与美国学生以及其他国家留学生融洽相处,进而为促进中国与世界间教育文化交流做出独特贡献.此举在“利他”同时实现“利己”.本来是一片杂草丛生的荒地,借助中国留学生家长这一免费劳动力得以开垦,“变废为宝”营造出具有别样风光的中国菜园风景,让耶鲁大学师生乃至前来观光的美国民众可以观赏,还可足不出户就能品尝一下地道的中国菜,耶鲁大学何乐而不为?中美社会伦理与教育文化迥然不同.虽然美国也会有家长在孩子长大**后依然鞍前马后地为孩子服务,美国的大学生也不完全是脱离父母支持追求经济自立,甚至也存在青年人“啃老”现象,但是从整体来讲,美国大学生或青年人比中国大学生或青年人更崇尚生活自立与经济独立.美国大学生边读书边打工挣钱司空见惯,而美国家长一般在孩子成年以后就会主动放手,不再像保姆一样时时呵护孩子,更容易接受并主导孩子成年以后学会独立闯荡.从这种角度上讲,中国留学生家长去美国陪伴孩子读书,是与美国主流教育文化不相符的.面对迥异于本国文化的外来文化,耶鲁大学不仅没有生硬拒斥,反而热情包容接纳,这或许就是可贵的大学精神.大学之大,在于思想之大、文化之大、精神之大、胸怀之大,耶鲁大学对待留学生家长的做法值得中国高校学习借鉴.“耶鲁菜地”里郁郁葱葱茂盛生长的绿色植物既是中国蔬菜,更是美利坚国家的包容精神.。
你好~~如我出国留学,我认为这是对我是个很好的机会,或许我的人生会就此不同。
我可已在很好的环境中学习,学习那些与国内不同的教学手段和不同的国家文化,这样不仅增长了我的眼界,更让我学到了不同的社会经验。假如我出国留学,我会到另一个文化的发源地从而让我进一步了解与中国文化的不同,我学到一些新的东西,我懂得怎样才能更好的与外国人沟通,怎样做才能接近完美。
这会让我变得沉着,变得冷静。一个陌生的城市,一场完全不同的生活,一些陌生的面孔和一个人寂寞的生活,我不会缺少朋友,我可以用自己的努力去结识那些不同皮肤,不同文化的朋友。
这给我的是勇敢,是信心,困难的问题我会想办法解决它们。这就是我来到另一个地方给我的经验。
假如我出国留学,在没有家人的帮助下,你需要依靠自己去改变.每当我遇到麻烦,我会告诉自己不要打电话给父母,我不希望将自己的困难加在父母的身上,这会让他们担心,在我的生活里,那是一些毕经历的问题。正是它们的存在,我不畏惧打击,通过这些问题,就像在阳光滋润下茁壮成长的大树,我变得坚强。
留学的另一方面,让我学习了很多。让我看到我在同一世界是不同的生活。
与我携手的朋友,让我的友谊得到更好的美化,成功的到来,敲响了我生命的钟声。这一切需要我的付出才能换回成功的贺礼。
我会用自己的行动证明我出国留学后的所得。我坚信。
假如我出国留学,未来也与变得不同。 99。
300字、esay case.需要中文还是英文、中文如下/。
出国留学的好处:1.语言的进步。出国留学可以拥有良好的语言环境,使得外语迅速的提高。
2.生活自理能力。出国留学身处异乡,可以锻炼到学生的生活自理能力。
3.视野世界化,使得学生拥有世界观。可以交到来自世界各地的同学朋友,对日后出社会工作时会有一定的帮助。
出国留学的坏处:1.语言困难。毕竟学生在使用一个新语言在一个新的环境中生活。
语言问题也是各留学生的首要问题。2.孤单寂寞。
生活自理能力。因为独身在外,自己不照顾自己是没有他人会照顾自己的。
3.心理方面。学生到了一个完全陌生的环境,没有亲人,没有朋友,难免会感到孤独和寂寞。
面对着生活和学习的各种压力。还有很多,但是这里300字,你自己再围绕1下写就可以了。
要是3000的话,就需要分析了。分析甚至可以涉及到经济以及学生未来发展等等方面。
[Two]、学生不写作文家长评语
1.作文没写好家长评语
做得好这样写:
孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励,百尺竿头更进一步。你有很大的潜力,要充分发挥。你是好样的.
我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧!
不要批评指责。对孩子说:这一定是偶然的。大概是粗心造成的。你会做好的。
不要督促。鼓励和信任孩子会做好,孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?
对于小孩子必须鼓励他们才会进步才
会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。
从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,你是一个热情开朗、积极上进、善解人意、心地善良的人.我们都很喜欢你,而且都对你很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴.学会了孝敬长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先.父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!当你取得成功的时候,请在兴奋和庆祝的同时不要得意忘形,因为成功的前面会有新的任务和挑战在等着你;当你遭到挫折时,请你在痛苦和反思的同时不要放弃努力,或许在向前一步就是成功;当别人成功时,你不要感到失望,而应加倍努力,赶超他,攀上新的成功之巅.希望季后进一步培养学习的自主性和独立性.增强学习的责任感,刻苦用功,认真细致,在学业上有更大的进步,继续保持成绩,纠正不足,在做好自己功课的同时,完成好班里的非工作,对工作认真负责,不辜负老师的信任.加强**锻炼,增强身体体质,积极参加一切有益活动,力争全面发展.“梅花香自苦寒来”,只有现在付出艰辛和努力,才能实现人生的远大目标,换取今后的美好生活,希望你珍惜时间,锲而不舍,踏实认真,努力为实现自己的理想而奋斗.时光匆匆,岁月流逝,转眼间你已长成翩翩少年,你已经是初一的学生了,在新的学期里,希望你能谨遵老师和家长的教诲,认真学习,踏踏实实做人,弥补自己的不足,我们没有太高的期望,只要你努力,就一定能做好,我们都相信你.。
寄语家长尊敬的家长:首先,非常感谢您的到来,由此让我们看到了您对孩子的关心和爱护.您一定关心孩子的成绩,以及将来的前途.也许你正为自己的孩子感到骄傲和自豪,也许你在自己的孩子感到担忧和不满甚至气愤,失望.但是请你无论如何冷静下来.去公平的看待你的孩子,成绩只代表现在,成绩也不代表一切.为了孩子的将来,让我们家庭学校携手,把握今天的点点滴滴,创造明天的辉煌成绩,为了您的孩子更好的健康成长,建议如下: 1,和孩子共同拟定一份切实可行的学习计划,经常检查督促,日积月累,坚持不懈,孩子一定学有所成. 2,帮助,鼓励,监督,而不是讽刺,挖苦,逼迫孩子. 3,正确看待孩子的学习,永远不要对孩子丧失信心,"尺有所长,寸有所短"成绩不是衡量一个人的唯一标准,只要孩子懂得做人的道理,学到有用的知识,那他就是成功的.最后,希望你带着一个好的心情去面对你的孩子,学习应当是快乐的,家庭应当是温馨的,成长应当是幸福的.我们相信您挚爱着自己的孩子,所以,真诚地请你爱得有情,有理,爱得温柔,体贴.南京审计学院金审学院简介南京审计学院金审学院是2002年经江苏省教育厅批准的本科层次的公有民办二级学院.金审学院位于南京市浦口区雨山西路,校园面积400多亩,建筑面积84636平方米.在校生一千余人.学院教学实验设施先进,后勤服务系统完善.学院设立了审计学,会计学,金融学,世界经济与贸易学等特色专业,实行完全学分制.金审学院招生范围以江苏省为主,面向全国.2003年招生以来,学院最低录取分数线均高出江苏省控制线,2004年学院最低录取分数线高出省控线44分,名列江苏省同批民办学院前茅.学生学业期满,符合毕业和学士学位授予条件的,颁发南京审计学院毕业证书和学位证书,毕业生就业按国家政策执行.金审学院树立"以人为本,依法办学,从严治教,科学管理"的办学方针,确立"与国家教育方针相符合,与社会主义市场经济相适应,与现代科技文化发展相协调,与大众化高等教育和新时期高素质人才要求相一致"的人才观,质量观和教育观,以培养职业道德优良,基础理论知识扎实,专业实践技能过硬的经济管理类人才为最终目标."小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头",年轻的金审学院将始终坚持社会主义办学方向,贯彻落实党的教育方针,依靠南京审计学院的学科,专业,师资等办学优势,以新型的办学模式,灵活的办学机制,高水平的学生管理,高质量的教育教学,为社会输送更多的合格人才.。
对老师的一点建议:感谢老师们对张婧怡的关心和教育。
请老师对张婧怡严格要求,学习更踏实一些。很高兴里老师及时发现了同学们“笔顺”掌握比较差的毛病,请继续纠正,我们积极配合。
从这个学期开始,李勇老师要求同学们每天积累,这是一个很好的习惯,扩大了知识面,也增进了写作能力,希望能多安排一些写作训练,包括课内和课外,作文能力全在平时的练习。李勇老师是一个很有个性的老师,您的品质和独特的见解以及教学方法已经对张婧怡产生了影响,谢谢!谢谢你们对我孩子的辛勤教育和关心,我的孩子是一个自觉性比较差、平时不爱看书的孩子,作为家长,有时候我们不知用什么好的方法和办法帮助他和引导他,希望老师多费心。
谢谢!丰富一些课外知识,增加语文课外阅读,平时多练习一些各种题材类型的作文。非常感谢各位老师在这一学期中对吴柳桦的教育和关心,我感觉到女儿又有了明显的进步,各方面的点点滴滴都离不开老师的帮助,在此表示深深的谢意!吴柳桦在举手发言,语言的表达方面比较胆小,希望老师能够在这方面多多关心她,多多培养她,能让她更加活泼。
在书籍的阅读方面,希望老师在推荐了读书篇目的时候,能够告诉他们那些书籍不要去过多的阅读,因为老师说出的话在学生的心中有时更重,阅读在语文的学习中太重要了。李勇老师您给学生的印象是赏识教育太多,孩子感到环境太宽松,响鼓还要重锤,更何况我儿子这类缺乏定性的孩子,希望老师以后更严格要求刘志鹏,我们家长一定全力配合老师的教诲。
希望下期有更多的机会和老师沟通,多聆听老师的科学教育方法,我们感到受益匪浅。首先要感谢老师对孩子们的辛勤的教育。
使孩子们再学习和思想上有了进一步的提高,作为家长感到非常欣慰;其次,希望老师对所有的同学一视同仁,让每一个孩子都承担一点责任让她读以集体出一点力。请老师在孩子的学习和在校生活时严格要求,培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,多安排他参加学校、班上的各种文体、班务活动。
而且要限时完成。在可能的情况下,多让他回答老师的提问,希望在李老师的指教和我们家长积极配合下,让孩子全面发展,另希望和李老师单独交流。
多增加一些作文训练,加强孩子的人际关系方面的培养。感谢老师对唐诗雨的教育和培养,进入四年级后,孩子取得了许多明显的进步,但是我们也发现她身上的一些弱点: 〖One〗、遇事比较畏难。
〖Two〗、学习上,难度较高的一些题的分析、解答能力还有待提高。希望老师更加爱严格要求她,使她能够取得更大进步,再次感谢老师付出的辛勤劳动。
有奇思妙想的学生给老师特别是班主任添不少麻烦,特此,向老师道一声辛苦了。这学期,我工作比较忙(应该不是理由),对孩子管得少,没有配合学校教育好孩子,下学期加强管理。
多给孩子一些做班上公益活动事务。让孩子更加外向、勇敢一些。
希望老师有空给我们多交流。谢谢!感觉小珂这学期进步非常明显,李勇老师把自己丰富的知识自然地揉进了课案讲授里,提高了孩子的学习兴趣,而对学习的兴趣培养是非常难能可贵的,可能影响孩子的一生。
非常感谢!说是对老师的要求和建议,不如说是家长对老师的一份反省书。本学期,儿子平时语文基础还是完成的不错的,比如老师要求背诵的佳句、诗文、短语都能够准时完成,作业也能准时完成。
可是完成作业时不专心和边做边玩的性情是需要大人监督和耐心教导的。儿子平时测试的成绩还不错,可是这一次语文考试的成绩令我汗颜,令我下决心要抓一抓儿子的马虎和不专心的毛病了,这里是给老师的一个小小要求:希望老师在课堂上督促儿子的毛病,而我们家长也在课下加强对儿子的管理和教导。
谢谢老师!另外,辅导资料可否由老师统一购买?(因有时候购买不到)严格要求该学生,可能的情况下,能否将语文数学英语平时测验的考试成绩通过手机发信息给家长,让家长随时能够了解孩子的学习状况,陈晨在本学期英语的一单元测验分数没有告诉家长,就连半期英语考试成绩及卷子都没有主动告诉我,我在问别的孩子时才知道。在此,我也感谢老师们对孩子的关心和帮助。
对老师的要求:希望语文、数学、英语老师经常与家长保持联系,老师对小孩子的进步,这段时间有哪些变化进行沟通。希望老师主动定期地跟家长打电话或者家访。
老师可以告诉我们,怎样教孩子的争取复习方法,有哪些不足的地方,应该怎样补习。学生有进步的时候,老师应该给予肯定的表扬,语文老师我感觉沟通多一些,数学和英语老师希望多保持联系。
女儿进入四年级以后,我们最大的感受就是他学习更加主动了,对自己的要求更高了,还有了竞争意识,完成作业仔细了,我们最大的欣慰就是他养成了阅读优秀课外书籍的良好习惯,几乎每天晚上都要读一会儿书。我们想,这事跟老师的引导分不开的吧,所以,在这里,我们飞叉国内感谢老师,随着女儿年龄的增加,希望她的写作方面更有提高,请老师多多指教,我们家长也会细心指导。
李勇老师是女儿心目中的偶像,是她心目中的专家,全校比较好的老师,幽默风趣还有一肚子学。
许多家长看到孩子的作文后,总想按自己的思路每句都指出更合适的句子。殊不知,这样的做法使孩子认为他没有表达清楚,挫伤了孩子写作的兴趣,让孩子对写作有惧怕感。语文是一门语言学科,很多字或词有多层意思,当然写作的时候就有很多不同表达方法。倘若家长让孩子改得多了,孩子肯定会觉得自己写得什么都不是,写得再好最终还是会被改掉,失去了写作的信心。这样做无形中挫伤了孩子写作的积极性,长期下去,会导致孩子不敢下笔。孩子写作刚起步,哪怕是文章跑题也好,表达杂乱也好,只要是用心写出自己的真心话,都是在进步。我们应看到孩子这些进步,应该明白保持孩子作文的原貌是给孩子信心的关键。
重点赞赏作文的亮点,让孩子有成就感。孩子的每一篇作文都是孩子的成果,有了成果家长就要表扬。教育界流传着一句名言:赏识意味着成功,抱怨导致失败。我们要学会发掘作文里面的优点,比如有突出的中心思想、题目新颖、描写具体、词语优美等等,实在想不出表扬的,可以说字体工整、书写认真、书面整洁等等。有了这些表扬,孩子认为自己的写作是成功的,就会有一种成就感,增加孩子创作积极性。
不忘指出作文的错误,让孩子有好习惯。这里的错误主要是指的错别字、标点符号、错用的词等。文字和标点是写作之基本,不可让孩子在这里面犯错误,出现这些错误时家长一定要指出。孩子每天都学会很多生字,但有的字不知如何用,或者说用得不扎实,以至于用错了地方。语文也是一门严谨的学科,一个小标点、一个错误字都可能会造成整篇文章失去光泽。如果我们发现孩子有错别字没有及时指出,孩子就会沿袭原来的做法,错误得不到纠正,所以希望家长批改孩子作文时要留心这些方面。
另有一点,一定要指导孩子不能抄袭别人的作品。抄袭别人的作品是一种不文明的行为,也无益于自己的写作水平提高。遇到好的作品只能借鉴,可以专门收集起来作为范文来收集,当我们收集得多了,看得多了,自然会感觉到下笔有话,心中有词了。
小学生上三年级后,已经正式开始写作文了,家长要紧跟孩子写作步伐,及时点评。以上是我根据女儿的习作情况,针对点评低年级作文的一点不成熟的看法。家长们都希望自己的孩子能妙笔生花,运笔自如地写出好作文,希望我们都能找到属于自己的办法
足保持作文的原貌,让孩子有自信心。
许多家长看到孩子的作文后,总想按自己的思路每句都指出更合适的句子。殊不知,这样的做法使孩子认为他没有表达清楚,挫伤了孩子写作的兴趣,让孩子对写作有惧怕感。
语文是一门语言学科,很多字或词有多层意思,当然写作的时候就有很多不同表达方法。倘若家长让孩子改得多了,孩子肯定会觉得自己写得什么都不是,写得再好最终还是会被改掉,失去了写作的信心。
这样做无形中挫伤了孩子写作的积极性,长期下去,会导致孩子不敢下笔。孩子写作刚起步,哪怕是文章跑题也好,表达杂乱也好,只要是用心写出自己的真心话,都是在进步。
我们应看到孩子这些进步,应该明白保持孩子作文的原貌是给孩子信心的关键。
家长签名,完全是您对他的教育和关心,但有时比较任性小学生家长意见怎么写呢,学习时间利用尚可,他在家中能够料理自己的生活起居。
***能够取得一点进步,我们想向学校建议,我们非常感谢:我的孩子***的报告册和您写的评语和意见(如果没有就不要)我已经认真拜读,使我们家长能更好的了解他在学校的情况:*老师!例。谢谢,使他的学习能更上一层楼,希望老师在这些方面多多指点和督促他,总之与学习有关的就OK):他学习有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么。
另外,并能及时的沟通。学校提供了一个这样的平台,在学习上给他很大的帮助?首先非常感谢老师对他的教导。
再写就是。我们对孩子在德智体等方面的教育一直抓得比较紧:……再次感谢老师,我们将积极配合老师对他的教育。
〖One〗、曾经的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治疗”,懂得孝敬父母、善解人意,也懂得得了换位思考,对事情有了自己独到的见解,并且能大胆地表达出来。在家里在能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!
〖Two〗、她从小就文静乖巧,成绩一直名列前茅。做好自己的本分,很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好,喜欢书画,弹琴等。思想上日渐成熟,在自理自立方面有很大的进步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良,富有同情心,但就是不够坚强,较为软弱,在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今中考在即,希望孩子能凭着坚定的信念,勇往直前,为自己的初中生涯画上一个无憾的句号。
〖Three〗、女儿从小学起就是一个优秀的学生,并且担任班干部多年,学习成绩名列前茅。她比较听话,让我省了不少心。总的来说,女儿比较独立自主。女儿爱读书,而且有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持,她在努力,凭她自己的信心我相信她一定能做到。
〖Four〗、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。
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