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三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。(作者:孔子)
师道既尊,学风自善。(作者:康有为)
当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。(作者:泰戈尔)
明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。(作者:晋·葛洪)
学贵得师,亦贵得友。(作者:唐甄)
要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。(作者:陶行知)
古之圣王,未有不尊师者也。(作者:吕不韦)
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持,明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。(作者:郑燮)
圣人无常师。(作者:韩愈)
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。(作者:爱因斯坦)
片言之赐,皆事师也。(作者:梁启超)
要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。(作者:陶行知)
教师的威信首先建立在责任心上。(作者:马卡连柯)
举世不师,故道益离。(作者:柳宗元)
一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。(作者:爱因斯坦)
教师是太阳底下再优越没有的职业了。(作者:夸美纽斯)
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。(作者:郑燮)
一日之师,终身为父。(作者:元·关汉卿)
人的一切都应该是美丽的:面貌、衣裳、心灵、思想。(作者:契诃夫)
一日为师,终生为父。(作者:关汉卿)
师必胜理行义,然后尊。(作者:吕不韦)
师者,人之模范也。(作者:杨雄)
教师是人类灵魂的工程师。(作者:斯大林)
君子喻于义,小人喻于利。(作者:孔子)
人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。(作者:爱因斯坦)
一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
